Musikalische Bildung

In unserer Kinderkrippe bieten wir den Schwerpunkt Musik an. Dieser begleitet unsere tägliche pädagogische Arbeit und bildet eine grundlegende Basis in unserem Tagesablauf.

Musik ist Teil der kindlichen Erlebniswelt. Kinder haben Freude daran, den Geräuschen und Klängen ihrer Umgebung zu lauschen, diese selbst zu produzieren, sowie Klangeigenschaften von Materialien aktiv zu erforschen. Musik ist ein ideales Medium für Kinder, sich mitzuteilen, Gefühle und Gedanken zu äußern, aber auch emotionale Belastungen abzureagieren. Der aktive Umgang mit Musik fordert und fördert die gesamte Persönlichkeit des Kindes. Das (gemeinsame) Singen und Musizieren fördert nicht nur die Musikalität, sondern auch eine Vielzahl weiterer Kompetenzen:

• Kognitive Kompetenz: Gedächtnis, Erkennen von Mustern und Sequenzen, Wahrnehmen von Unterschieden, Zählen, symbolisches Denken
• Emotionale Kompetenz: Gefühle und Gedanken äußern, aber auch emotionale Belastungen loslassen
• Körperbewusstsein und motorische Kompetenz: Mund- und Handmotorik, rhythmische Bewegungen
• Soziale Kompetenz: Gemeinschaftserleben, Abstimmung mit anderen, Kooperationsfähigkeit
• Kulturelle Identität und interkulturelle Kompetenz: Die Begegnung mit Musik aus dem eigenen und aus anderen Kulturkreisen leistet wichtige Beiträge für die Pflege der eigenen Tradition und die interkulturelle Begegnung und Verständigung

Gruppen-Musikangebote:

Beim Gruppen-Musikangebot wird ein geplantes Programm angeboten, das sich nach den Interessen und Bedürfnissen der Kinder richtet. Es findet in kleinen Gruppen im Musikraum statt. Meistens besteht das Angebot aus einem Begrüßungslied mit Gitarre und Kleinpercussion-Instrumente für die Kinder. Hierbei geht es viel um Ausprobieren der Instrumente, Singen, Bewegung/ Rhythmus und Spiel.

Musik und Malen:

Jede Woche malen wir mit verschiedenen Farben (Fingerfarbe, Wasserfarbe, Wachsmalkreide,..) und hören dazu Musik aus verschiedenen Genres.

Musik und Entspannung:

Die Kinder entspannen sich bei beruhigenden Klängen/ Musik im Sitzsack oder in der Nestschaukel.

Offenes Angebot:

Beim offenen Angebot gibt es kein geplantes Programm, sondern wir sind offen für verschiedene Musikideen. Wir singen hier meist verschiedene Kinderlieder(bei denen auch die Kinder einbringen können, welche Lieder sie besonders mögen). Wir lesen Klanggeschichten aus Büchern, die wir selbst mit Instrumenten begleiten.